Топле зимске дане деца из вртићких група користе да би уживала у игри у дворишту.

Прескакање вијаче, фудбал, вожња тротинета, полигон са препрекама само су неке од омиљених дечјих игара којима се развијају здраве животне навике. Пружањем прилика деци да што чешће и на различите начине искажу своју пориродну потребу за кретањем, негујемо љубав према спорту као основ за здрав стил живота.

Oд 1.9.2021. године,  у свим вртићима Предшколске установе „11. април“,  радиће се по новој програмској концепцији, на основу Правилника о основама програма предшколског васпитања и образовања, које су  симболично назване „Године узлета”. Нове основе програма предшколског васпитања и образовања препознају значај предшколског доба у развијању способности за целоживотно учење, као што су самопоуздање, отвореност, радозналост, истрајност, отпорност и креативност.

Програми у вртићима настају заједничким учествовањем деце и одраслих у простору који је инспиративан за дете.

Оне промовишу програме који настају кроз заједничко учествовање, у простору који је инспиративан и провокативан за дете и где оно може слободно да истражује, да се игра, да промишља, да сарађује са другима, испробава и упознаје свет око себе.

У прилозима (брошура и филм) можете се подробније информисати о Основама програма прешколског васпитања и образовања „Године узлета“.

ЈКП “Зеленило-Београд”, Београд, доделило је прву награду вртићу „Исток“, Предшколске установе „11. април“ Нови Београд, за категорију најлепше уређено двориште предшколске установе, у  акцији „За зеленији Београд“.

Вртић „Исток“ је место заједничког живљења деце, њихових породица и васпитача. Вртићу „Исток“, као васпитно образовној институцији је важно да код деце гради позитиван и проактиван однос у очувању природе, екологији и усвајању животног стила где је зеленило важно за квалитет живота. Децу укључујемо у све акције важне за њихово непосредно окружење – двориште вртића, учествују са својим васпитачима и родитељима у акцијама озелењавања, и настављају да брину о зеленилу и цвећу које их окружује. На тај начин, деци постаје веома важно да њихово непосредно окружење буде што зелениje, уређено, чисто и лепо. Вредности везане за очување и бригу о природи деца преносе и у своје породице и шире окружење и постоју еколошки активни и освешћени грађани нашег града.