Пружање подршке развоју и укључивању деце са сметњама у развоју у систем предшколског васпитања и образовања захтева додатно прилагођавање простора, материјала и средстава.  Код деце која су појачано осетљива сензорни материјали представљају један од најважнијих алата у раду јер помажу да деца боље разумеју и обраде информације из окружења.

Прочитај више: Сензорни материјали

Материјали су пажљиво осмишљени да стимулишу чула и путем додира, светла и звука код деце подстичу фокусирану пажњу и омогућавају да лакше регулишу своје реакције. Простор  у коме деца проводе највећи и најактивнији део дана опремљен је воденим зидом са мехурићима, подлогом у боји са ефектом течних мехурића, моторичком едукативном дрвеном таблом, баланс јастучићима са звуком, тактилним луковима за вежбе баланса, сензорним светлећим коцкама, сензорим кутком са скривалицом, акрилним сензорним огледалом са тунелом са светлосним ефектом бескрајног тунела, сензорним пројектором који емитује у простор визуелне ефекте таласа мора и звукове природе,  тепихом са оптичким влакнима који додиром емитује светло, светлећим коцкама, чиграма и лоптама и другим подстицајним игровним материјалима. Ови материјали подстичу развој моторике, говора и социјалних вештина, а деца кроз игру и манипулацију њима уче вештине које су им неопходне за свакодневно функционисање.

Материјали се могу прилагодити сваком детету  и кроз игру деца стичу сигурност и успешније комуницирају са светом око себе. Стимулишући чула деца се осећају сигурније и у игри са вршњацима успешније комуницирају са другом децом.

Сензорним играчкама и материјалима је опремљен простор у вртићу „Маја“,  у наредним данима ће бити опремљне још три собе у вртићима „Бајка“, „Исток“ и “Полетарац“  у оквиру Предшколске установе „11. април“. 

Посебно бисмо истакли да су у опремању простора материјалима консултована стручна лица, деца и родитељи, да је цео простор конципиран као смислена развојно подстицајна целина и да је овим кораком пружена значајна подршка свим новобеоградским малишанима.

Захваљујемо се локалној заједници која је препознала потребе деце и запослених у Предшколској установи и са великом професионалном посвећеношћу и одговорношћу  помогла да простори у којима бораве деца из најосетљивијих група добију најбоље услове учења и развоја.